Membuat Fabrikasi Komponen Fiberglass Bahan Komposit

Posted by Sanjaya Yasin 0 komentar

Ditulis oleh : Sanjaya Yasin

BAB I
PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI

Kompetensi yang diharapkan dari modul ini adalah “Membuat (fabrikasi) komponen fiberglass/ bahan komposit. Sub kompetensi yang akan dicapai adalah menentukan barang/ komponen yang akan dibuat dari fiberglass/ bahan komposit dan membuat (fabrikasi) barang/ komponen bodi kendaraan yang akan dibuat dari fiberglass/ bahan komposit. Modul ini terdiri atas tiga kegiatan belajar. Kegiatan belajar 1 membahas tentang fiberglass dan karakteristiknya. Kegiatan belajar 2 membahas tentang proses pembuatan fiberglass. Kegiatan belajar 3 benisi tentang proses perbaikan fiberglass.

B. PRASYARAT

Modul ini merupakan modul lanjutan yang memerlukan prasyarat bagi siswa. Prasyarat yang harus dipenuhi antara lain : telah menguasai modul Membaca dan Memahami Gambar Teknik; modul Mengikuti Prosedur Keselamatan, Kesehatan kerja dan Lingkungan; modul Penggunaan dan Pemeliharaan Peralatan dan Perlengkapan Tempat Kerja; modul Penggunaan dan Pemeliharaan Alat Ukur; modul Mempersiapkan Bahan dan Peralatan Pengecatan; modul Melaksanakan Pekerjaan Sebelum Perbaikan; modul Melepas, Menyimpan, dan Memasang Panel-Panel Bodi Kendaraan, Bagian Bagian Panel, dan Peralatan Tambahannya; modul Melepas dan Mengganti/Mengepas Pelindung Moulding, Transfer Gambar-Gambar Hiasan, Stiker dan Decal/Lis, Spoiler; modul Melepas dan Mengganti Rangkaian/Listrik/Unit Elektronik, serta rnodul Melaksanakan Prosedur Pengelasan, Pematrian, Pemotongan dengan Panas dan Pemanasan.
C. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL

1. Petunjuk Bagi Siswa

Untuk memperoleh hasil belajar secara maksimal, dalam menggunakan modul ini maka langkah-langkah yang perlu dilaksanakan antara lain :
  • Baca dan pahami dengan seksama uraian-uraian materi yang ada pada masing-masing kegiatan belajar. Bila ada materi yang kurang jelas, siswa dapat bertanya pada guru atau instruktur yang mengampu kegiatan belajar.
  • Kerjakan setiap tugas formatif (soal latihan) untuk mengetahui seberapa besar pemahaman yang telah dimiliki terhadap materi-materi yang dibahas dalam setiap kegiatan belajar.
  • Untuk kegiatan belajar yang terdiri dari teori dan praktek, perhatikanlah hal-hal berikut ini :
  1. Perhatikan petunjuk-petunjuk keselamatan kerja yang berlaku.
  2. Pahami setiap langkah kerja (prosedur praktikum) dengan baik.
  3. Sebelum melaksanakan praktikum, identifikasi (tentukan) peralatan dan bahan yang diperlukan dengan cermat.
  4. Gunakan alat sesuai prosedur pemakaian yang benar.
  5. Untuk melakukan kegiatan praktikum yang belum jelas, harus meminta ijin guru atau instruktur terlebih dahulu.
  6. Setelah selesai praktek, kembalikan alat dan bahan ke tempat semula.
  • Apabila belum menguasai tingkat materi yang diharapkan, ulangi lagi pada kegiatan belajar sebelumnya atau bertanyalah kepada guru/ instruktur yang mengampu kegiatan pemelajaran yang bersangkutan.
2. Petunjuk Bagi Guru Dalam setiap kegiatan belajar guru/instruktur berperan untuk :
  • Membantu siswa dalam merencanakan proses belajar.
  • Membimbing siswa melalui tugas-tugas pelatihan yang dijelaskan dalam tahap belajar.
  • Membantu siswa dalam memahami konsep, praktek baru, dan menjawab pertanyaan siswa mengenai proses belajar siswa.
  • Membantu siswa untuk menentukan dan mengakses sumber tambahan lain yang diperlukan untuk belajar.
  • Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok jika diperlukan.
  • Merencanakan seorang ahli/pendamping guru dari tempat kerja untuk membantu jika diperlukan.
D. TUJUAN AKHIR

Setelah mempelajari secara keseluruhan materi kegiatan belajar dalam modul ini siswa diharapkan :
  1. Memahami fiberglass dan karakteristiknya.
  2. Memahami proses pembuatan komponen bodi kendaraan dari bahan fiberglass.
  3. Memahami proses perbaikan komponen bodi kendaraan yang terbuat dari bahan fiberglass.



Untuk lebih lengkap modulnya silakan klik dibawah ini!!!
Download disini!

Artikel Menarik lainnya :