Catatan Comulatif Record Siswa

Posted by Sanjaya Yasin 6 komentar

Ditulis oleh : Sanjaya Yasin

KASUS I

Kasus seorang anak atau murid di sebuah sekolah dasar atas nama Herman Maulana murid kelas III yang sering bolos, tidak memakai seragam pada saat proses belajar mengajar di sekolah. Seperti saat kami mengumpulkan data tentang anak tersebut. Sungguh siswa yang kurang diperhatikan oleh keluarga yang disebabkan oleh salah satu faktor yaitu faktor ekonomi keluarga yang rata-rata di bawah maksimal.

Indikasi Kasus yang diperoleh:

a)    Pada saat belajar di kelas tidak memakai sepatu
b)    Kadang-kadang pakainya berbeda dengan pakaian teman yang lain
c)    Pada saat KBM berlangsung sering mengalami kesusahan (IQ Rendah)
d)    Kurangnya perhatian terhadap materi yang diajarkan
e)    Terlalu banyak santai di dalam kelas
f)    Kurangnya minat dan motivasi
g)    Sering mengganggu teman pada saat KBM


 Jenis bimbingan 

a.    Bimbingan Belajar
b.    Bimbingan Pribadi
c.    Bimbingan Pribadi
d.    Bimbingan Belajar & pribadi
e.    Bimbingan pribadi
f.    Bimbingan Pribadi
g.    Bimbingan Pribadi


Solusi 

Dari hasil yang kami peroleh tentang kasus yang menimpah anak tersebut maka saya selaku pemerhati dan pengumpul informasi tentang kasus sangat prihatin. Kalau kita melihat kasus tersebut memang pantas bagi kita calon seoran guru memberikan perhatian khusus seperti memberikan bimbingan secara intensif baik itu bimbingan pribadi dalam kegiatan belajar mengajar maupun kegiatan kelompok. 

Pada saat Kegiatan belajar mengajar hendaknya kita identifikasi dan memberikan pendekatan baik itu dengan cara memberikan tugas secara berkelompok seperti mengaktifkan tutor sebaya agar sama-sama menjadi aktif dalam mengerjakan tugas kelompok.

KASUS II

    Kasus seorang siswi kelas IV yang memiliki IQ di bawah rata-rata atas nama Nurhilaliati di sebuah Madrasah yang sering mengalami kesusahan dalam berinteraksi dengan teman-temannya di dalam kelas. Seperti pada saat KBM berlangsung sampai guru kewalahan memberikan bimbingan secara khusus.

Identifikasi Kasus  yang dialami:

a)    Kurang mampu dalam berfikir
b)    IQ terlalu rendah
c)    Sering diganggu oleh teman-temanya
d)    Merasa malu karena sering di ejek
e)    Kurangnya motivasi dan minatnnya dalam belajar
f)    Jarang masuk kelas
g)    Sering terlambat
h)    Transfer materi yang diberikan oleh guru sangat lambat

Jenis Bimbingan yang dapat diberikan

a)    Bimbingan pribadi & belajar
b)    Bimbingan pribadi
c)    Bimbingan Sosial dan pribadi
d)    Bimbingan pribadi
e)    Bimbingan pribadi
f)    Bimbingan pribadi & belajar
g)    Bimbingan Pribadi
h)    Bimbingan belajar

Solusi

Berdasarkan kasus dan kebiasaan yang saya temukan terhadap kasus yang dialami oleh seorang Nurhialliati sangat memperihatikan. Sudah sepantasnya seorang guru dan madrasah memberikan perhatikan secara mendalam untuk kemajuan siswi tersebut. 

Tapi ada satu kendala yang dihadapi oleh guru yaitu kewalahan dalam membimbing karena teman-temanya sudah mengerti tapi Nurhilaliati masih dibawah standar, pemahamnnya terlalu lamban. Oleh karena itu perhatian atau bimbingan belajar dan bimbingan pribadi tetap diberikan oleh guru seperti wali kelas dan guru mata pelajaran khususnya.


Artikel Menarik lainnya :